智慧監(jiān)獄教育改造系統(tǒng)需實(shí)現(xiàn)罪犯出入監(jiān)教育、罪犯三課教育、罪犯心理矯治、罪犯網(wǎng)絡(luò)教育資源整合、資格認(rèn)證、入監(jiān)評(píng)估、中期評(píng)估、出監(jiān)評(píng)估等管理工作。

（1）    出入監(jiān)教育

實(shí)現(xiàn)罪犯出入監(jiān)教育功能，主要是收集罪犯入監(jiān)時(shí)所受教育信息，以及對(duì)各種培訓(xùn)的信息進(jìn)行信息錄入、匯集、查詢、統(tǒng)計(jì)和分析功能由入監(jiān)教育、總結(jié)教育、政策教育、

前途教育、形勢(shì)分析、就業(yè)指導(dǎo)、遵紀(jì)守法教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)教育、勞動(dòng)法合同法教育、適應(yīng)社會(huì)教育、回歸社會(huì)人員座談組成。

（2）    三課教育

模塊包括課件規(guī)劃、課件制作、課件發(fā)布、課件使用、課件修訂、課件廢止、入學(xué)登記、教學(xué)計(jì)劃、師資配置、學(xué)員安排、成績(jī)記錄、畢業(yè)登記、實(shí)訓(xùn)安排、技能鑒定、證書(shū)管理等功能。系統(tǒng)記錄和維護(hù)犯人的入監(jiān)考核成績(jī)，確定犯人成績(jī)是否合格；能夠生成、導(dǎo)出和打印單個(gè)犯人入監(jiān)總評(píng)成績(jī)和所有犯人的考核成績(jī)分項(xiàng)匯總。

（3）    心理矯治

記錄和維護(hù)對(duì)罪犯的心理健康教育、心理測(cè)試情況，建立罪犯心理檔案（包括個(gè)案心理檔案），為罪犯提供心理咨詢和心理疾病治療。由心理測(cè)試、心理評(píng)估、心理預(yù)約咨詢、心理干預(yù)咨詢、心理治療、頑危犯心理跟蹤、心理健康教育、心理健康檔案管理（建檔、歸檔、保管、借閱、移交、銷毀）組成。

心理干預(yù)咨詢(教育/監(jiān)區(qū)、罪犯姓名、咨詢時(shí)間、咨詢內(nèi)容、干預(yù)方式、咨詢老師、咨詢方式)

心理預(yù)約咨詢(教育/監(jiān)區(qū)、罪犯姓名、咨詢時(shí)間、咨詢內(nèi)容、咨詢老師、咨詢方式)

心理測(cè)試(監(jiān)獄/監(jiān)區(qū)、罪犯姓名、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試時(shí)間、測(cè)試結(jié)果),查看個(gè)人心理檔案

課堂化教育(監(jiān)獄/監(jiān)區(qū)、罪犯姓名、教育科目、訓(xùn)練結(jié)果)

心理治療(監(jiān)獄/監(jiān)區(qū)、罪犯姓名、治療內(nèi)容、治療類型、治療時(shí)間、治療結(jié)果、治療老師)

考核評(píng)估(監(jiān)獄/監(jiān)區(qū)、罪犯姓名、評(píng)估類型、教育成績(jī)、法制觀念、道德水平、心理健康、就業(yè)能力、文化素質(zhì)、評(píng)估時(shí)間、是否達(dá)標(biāo))

（4）    網(wǎng)絡(luò)教育資源整合

網(wǎng)絡(luò)教育資源整合包括資源采集獲取、資源整理發(fā)布兩個(gè)子項(xiàng)。

資源采集獲?。簩?shí)現(xiàn)出入監(jiān)教育、三課教育、輔助教育、心理矯治等各類教育資源的采集獲取信息的登記、檢索和匯總的功能。

資源整理發(fā)布：實(shí)現(xiàn)出入監(jiān)教育、三課教育、輔助教育、心理矯治等各類教育資源的信息的登記、檢索、匯總和發(fā)布功能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)，教育資源往電化教育網(wǎng)絡(luò)、電視教育網(wǎng)絡(luò)共享功能。

（5）    資格認(rèn)證

積分管理：實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果納入積分（例如：課程、考試、論壇答疑等）、積分公式設(shè)置等功能。

證書(shū)管理：實(shí)現(xiàn)各類證書(shū)模板管理、證書(shū)發(fā)放規(guī)則配置、證書(shū)申請(qǐng)和發(fā)放等功能。

師資庫(kù)管理：實(shí)現(xiàn)教師人才庫(kù)建立、維護(hù)、檔案建立、查詢、打印等功能。

（6）    入監(jiān)評(píng)估

入監(jiān)評(píng)估實(shí)現(xiàn)罪犯入監(jiān)時(shí)罪犯的入監(jiān)教育成績(jī)、法制觀念、道德水平、心理健康、就業(yè)能力、文化素質(zhì)和主要思想癥結(jié)等信息的匯集、查詢、統(tǒng)計(jì)和分析功能。 

（7）    中期評(píng)估

中期評(píng)估實(shí)現(xiàn)罪犯改造過(guò)程中教育成績(jī)、法制觀念、道德水平、心理健康、就業(yè)能力、文化素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題和教育改造建議等信息的匯集、查詢、統(tǒng)計(jì)和分析功能。

（8）    出監(jiān)評(píng)估

出監(jiān)評(píng)估實(shí)現(xiàn)罪犯出監(jiān)時(shí)罪犯的出監(jiān)教育成績(jī)、法制觀念、道德水平、心理健康、就業(yè)能力、文化素質(zhì)、平時(shí)成績(jī)和教育改造終結(jié)性性評(píng)定和出監(jiān)建議等信息的匯集、查詢、統(tǒng)計(jì)和分析功能。